FEATURED
重点推介
图文展示实验学校课堂改革实践
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课堂教学改革
某实验小学：「学思课堂」建设经验
围绕"学—思—创"三层递进，重构课堂活动结构，学生在真实任务中主动建构知识。经过一个学期的实践，学生课堂参与度与学习主动性显著提升。
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校本研修
某初级中学：基于证据的教研共同体
以课堂实录为证据，开展观课、议课、改课、叙课四位一体的校本研修，让教研从"经验描述"走向"证据分析"。
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教学评价
某中学：数据驱动的教学质量监测
依托多维评价指标体系，建立学生学业质量的常态化监测与反馈机制，实现"以监测促改进"。
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学困生转化
某小学：分类辅导下的学困生转化实践
建立学困生分类辅导机制，从知识漏洞、方法缺失、习惯问题多维度精准施策，转化成效明显。
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更多学校经验
12
2026-03
某中学：基于课程标准的单元整体教学探索
以单元为单位整体设计学习目标、活动与评价，提升教学的系统性。
28
2026-02
某小学：课后服务与课堂延伸的融合实践
将课后服务与课堂教学有机衔接，拓展学生学习的时空边界。
15
2026-01
某中学：青年教师"一课三磨"成长路径
通过"磨课—磨设计—磨反思"三轮研磨，助力青年教师快速成长。
📌 本栏目内容为示例占位。欢迎各实验学校投稿，平台将择优图文推介学校课改经验。
ON-SITE
培训报道（学校现场）
走进学校的培训实录，图文 + 短视频呈现课改一线
📋 首篇培训报道待发布。把「通义听悟逐字稿 + 活动照片 + B站视频嵌入码」发给我，即可生成并上线。